CLASE PSICOLOGÍA 21/03

MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA
“los métodos que se aplican a las ciencias físico-naturales, no son los mismos que se aplican al ámbito de la Psicología como disciplina debido al objeto propio de estudio. Dado que la Psicología estudia personas reales y concretas, siempre hay algo cambiante, porque el objeto de la ciencia en este caso es algo dinámico, además no hay dos personas iguales (es decir, no hay dos personas que se comporten de igual modo), pero de todos modos, esto no quiere decir que en Psicología no se pueda utilizar un método científico. Si bien no se pueden establecer experimentos con las personas con el mismo rigor que se establecen en un laboratorio alguno aspectos que hacen a la física, la experiencia en Psicología es de gran utilidad para algunos campos, por ejemplo:
• Medir el nivel de fatiga en determinados trabajos para poder mejorar las condiciones del mismo.
• Poder establecer los niveles óptimos de atención por ejemplo para un chofer de larga distancia
• Etc.

En algunos campos la psicología no puede obviamente experimentar, es decir no podemos torturar a una persona para ver que siente, en estos casos la psicología se basa en datos a posteriori que hayan ocurrido. También se aplican otros métodos que sin ser experimentales, adquieren el valor científico, ya que permiten comprobar y predecir fenómenos. Para esto último, se establecen hipótesis y se corroboran por observación sistemática, por entrevistas, por la articulación de tests, encuestas, etc.

PSICOLOGÍA APLICADA
LA PSICOTERAPIA
Es una forma de tratamiento donde la conversación y el intercambio afectivo (transferencia) entre el terapeuta y el paciente son el instrumento fundamental. Las reuniones entre paciente y terapeuta se llaman sesión. El método terapéutico más difundido se llama psicoanálisis.

LOS SISTEMAS PSICOLÓGICOS

LOS SISTEMAS PSICOLÓGICOS
SISTEMAS PSICOLÓGICOS	OBJETO DE ESTUDIO	TEMAS CENTRALES	MÉTODOS	PRINCIPALES REPRESENTANTES
GESTALT	CONCIENCIA	PERCEPCION MEMORIA PENSAMIENTO	INTROSPECCION OBSERVACIÓN	WERTHEIMER KHOLER Y KOFFKA
PSICOANÁLISIS	INCONSCIENTE	PERSONALIDAD MOTIVACIÓN AFECTIVIDAD	CLÍNICO	FREUD
CONDUCTISMO	CONDUCTA OBSERVABLE	APRENDIZAJE	EXPERIMENTAL	PLAVOV WATSON SKINNER
PSICOLOGÍA COGNITIVA	ESTRUCTURAS Y PROCESOS MENTALES	MEMORIA RAZONAMIENTO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS	EXPERIENCIA ANALISIS CIENTÍFICO DE LAS ESTRUCTURAS	BRUNER MILLER NEISSER FESTINGER
PSICOLOGÍA HUMANISTA	LA PERSONA EN FORMA INTEGRAL	BUSQUEDA DEL SENTIDO DE LA EXISTENCIA	OBSERVACIÓN INTROSPECCIÓN	MASLOW CARL ROGERS

PROFESOR: EDUARDO CAÑUETO